中职课程改革宁波式推进的探索与实践  

作　　者：俞冬伟[1] 

机构地区：[1]宁波市教育局职成教教研室

出　　处：《中国职业技术教育》2012年第8期7-10,共4页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：课程改革是职业教育教学改革的核心和内驱力。推进中等职业教育教学改革,提高对经济社会的人才支撑能力、知识贡献能力和社会服务能力,是办好人民满意职业教育的现实需要,是构建服务型教育体系的客观要求,也是职业教育发展内涵、提升层次的必然选择。

关 键 词：课程改革 教育教学改革 职业教育发展 服务型教育体系 实践 宁波 中职 社会服务能力 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]