网络营销实训课程教学效果的实证性研究  

作　　者：江婷[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区工业技术学校

出　　处：《时代教育》2012年第6期32-32,共1页Time Education

摘　　要：本文通过实证研究的方法探讨了以岗位角色和工作流程设计为导向的网络营销实训教学设计的实际教学效果,并对其教学效果产生的原因进行了初步的分析。

关 键 词：网络营销实训 岗位需求 实证性研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]