基于创新性应用型人才培养的环境工程专业教育教学改革探析  

作　　者：李海翔[1] 魏彩春[1] 曾鸿鹄[1] 

机构地区：[1]桂林理工大学环境科学与工程学院

出　　处：《时代教育》2012年第5期35-36,共2页Time Education

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程2010年度立项项目“专业认证背景下的环境类特色人才培养研究与实践”(2010Z014);新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第四批立项项目“广西给水排水工程专业建设研究与实践”(2008A014);新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“西部地方院校水污染控制实验教学中心建设的研究与实践”(2009A015)

摘　　要：以创新性应用型人才培养为导向，结合专业特色、地方高校发展背景、人才培养特点，探析环境工程专业教育教学改革策略，以达到提高人才培养质量的目的。

关 键 词：创新性应用型人才 环境工程专业 教育教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]