高职院校学生阅读状况调查与分析  被引量:1

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作  者:陈建明[1] 耿全义[1] 

机构地区:[1]沧州职业技术学院图书馆

出  处:《中国电力教育(中)》2012年第3期138-139,共2页China Electric Power Education

摘  要:通过对沧州职业技术学院(高职)的学生读者进行问卷调查,了解高职院校学生的阅读状况,分析阅读中存在的问题,提出了应对的措施。

关 键 词:高职学生 阅读 调查 分析 图书馆 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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