美国公立学校教育体系研究  

作　　者：钱茜露[1] 

机构地区：[1]浙江旅游职业学院,浙江杭州311231

出　　处：《牡丹江大学学报》2012年第3期133-135,共3页Journal of Mudanjiang University

摘　　要：本文通过研究美国初中级教育体系中的六个方面以期寻找能让现今中国公立学校体系中的中小学生学得更全面更有效更轻松的教育方法,这六个方面包括教育理念、入学年龄和课程规划、教学楼设计和教室布置、择校和交通问题、师生关系、家长与学校的关系。

关 键 词：初中级教育 教育体系 美国公立学校 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]