中学生幸福感调查及幸福教育对策  

作　　者：苗元江[1] 梁小玲[1] 黄金花[1] 

机构地区：[1]南昌大学教育学院

出　　处：《教育导刊（上半月）》2012年第4期36-39,共4页Journal of Educational Development

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题"教育与幸福的理论与实证研究"(编号:DAA080081)的研究成果

摘　　要：本研究采用综合幸福问卷对802名中学生进行问卷调查。结果表明,男生、女生幸福指数上不存在显著性差异。城市中学生幸福指数显著高于农村中学生,学习压力大小与中学生幸福指数显反向关系,学习成绩、家庭经济状况、亲子关系、同伴关系、师生关系与中学生幸福指数显正向关系。中学生幸福感受多种因素影响,开展幸福教育是提升中学生幸福感的有效途径。

关 键 词：中学生 综合幸福问卷 幸福感 幸福教育 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]