重庆市农村小学英语教学现状的教师叙事研究  

作　　者：杨春梅[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学院

出　　处：《中国校外教育》2012年第1期128-128,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：提高农村地区小学英语的教育水平,是提高我国英语水平的关键和基础。通过自己的亲身教学实践,讲述了重庆市农村小学K小学代课期间的故事,并分析了其英语教学的现状,以揭示我国农村小学英语教学中存在的共性问题,并提出了相应的对策,试图为重庆市农村小学英语教学事业的发展提供参考建议。

关 键 词：农村小学 英语教学现状 教师叙事研究 对策 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]