行动导向教学理念与高职教师职业能力的培养  

作　　者：鲁伟[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》2011年第5期119-120,共2页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基　　金：重庆市教委教学改革重点项目"高职行动导向教学体系构建与实践"(课题编号:0827008;课题主持人:李雪松)阶段性研究成果

摘　　要：行动导向教学理念是高职教育改革中产生的创新理念,它对高职教师职业能力发展提出了更高的要求和挑战。该文就行动导向教学理念下高职教师职业能力发展的内容和途径进行了分析和阐述。

关 键 词：行动导向 教师职业能力 培养 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]