母婴护理情景视频教学的设计与实施  被引量:4

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作  者:曹瑜璇 

机构地区:[1]广西钦州市灵山县妇幼保健院,535400

出  处:《中国社区医师(医学专业)》2012年第9期340-340,共1页

摘  要:随着护理模式的转变,现代护理人才需要精通专业知识、具备专业技能、具有宽泛的护理知识、健全的人格和良好的人文素质[1],因此,在护理教育中,加强护士素质教育,培养具备人文素养的护理人才,已成为提升护理教育教学的当务之急。母婴护理是一项应用性、实际操作性很强的产科护理操作技术,因为临床护理教学及临床护理实习教学需要,应用方面在产科仍存在大片的空白,产科在妇幼专科医院是重点科室,针对危重患者、特殊病例进行床边的查房不够直观。

关 键 词:母婴护理 教育教学 临床护理教学 设计 视频 护士素质教育 护理操作技术 妇幼专科医院 

分 类 号:R174.4[医药卫生—妇幼卫生保健]

 

参考文献:

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