校园网在大学英语多媒体教学中的利弊与对策  

作　　者：任丽霞[1] 

机构地区：[1]吉林医药学院

出　　处：《教育与职业》2012年第11期166-167,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章指出了校园网介入教学活动后,对教学实际效果产生的利弊影响,提出校园网要突出教师在教学中的主导地位,其中的教学资源要适合学生并与时俱进,此外,校园网还要加强教师在课后自主学习中的督导作用。

关 键 词：校园网 大学英语 多媒体教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]