高职校外实习生思想与环境适应性的问题与方法研究  

作　　者：吴德琳[1] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院经济管理系

出　　处：《教育与职业》2012年第11期181-182,共2页Education and Vocation

基　　金：浙江省教育厅2011年度高校科研计划项目"构建高职毕业生实习期思想与环境适应机制的探析"(项目编号:Y201122530);浙江建设职业技术学院2011年度大学生思想政治教育专项课题"高职毕业生实习期思想与环境适应机制构建研究"(课题编号:JYSZ201101)的研究成果之一

摘　　要：高职院校对校外实习生的管理往往容易囿于固定的管理模式,导致教育形式不能适应毕业生的松散性,教育内容缺乏针对性。增强高职校外实习生思想与环境适应性的方法在于建立行业企业与高职教育相结合的运行机制;构建"纵横结合、德智交融"管理育人模式;建立实习期纵、横的沟通机制;优化课程教学结构和实习基地建设;明确实习管理职责。

关 键 词：高职院校 实习生 环境适应 方法 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]