基于以能力为本位的教学理念在电工技术应用课程教学中的探索  

Based on the Ability - oriented Teaching Concept in the Electrical Technology Course Teaching Exploration

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作  者:李小英[1] 

机构地区:[1]浙江工贸职业技术学院,浙江温州325003

出  处:《科教导刊》2012年第6期199-200,共2页The Guide Of Science & Education

摘  要:由于技师学院的生源结构和学生层次多元化,采用传统的教学模式难以保证电工技术应用课程的教学效果。本文提出了以能力为本位的教学理念,结合多种有效的教学方法在电工技术教学过程中进行贯穿实施,可以极大地调动和激发学生的积极性、主动性及创造性。As a result of technician college students structure and student diversity, using traditional teaching mode is difficult to guarantee the electrical technology application course teaching effect. This paper presents the competency-based teaching concept, combining a variety of effective teaching method in the teaching of electrician technology process through the implementation, can greatly arouse the students' enthusiasm, initiative and creativity.

关 键 词:以能力为本位 电工技术应用 教学方法 教学效果 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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