教育政策伦理研究评述  

作　　者：任善起 赵凤莲 刘涛 

机构地区：[1]河洛镇中心中学

出　　处：《教学月刊（中学版）》2012年第3期22-25,共4页

摘　　要：一、研究内容 （一）教育政策伦理研究背景 教育政策分析是伴随政策科学和政策分析的发展而发展起来的。政策科学和政策分析是在20世纪中期以与传统的公共行政学决裂的方式建立起来的。在公共政策科学和政策分析发展的过程中，存在着研究重心的转移。

关 键 词：教育政策分析 政策伦理 公共政策科学 20世纪中期 公共行政学 伦理研究 重心 

分 类 号：G40-011.8[文化科学—教育学原理]