基于元数据服务的教育资源访问模式研究  

Higher Educational Resources Accessing Pattern Research Based on Metadata Services

作　　者：陶宇炜[1] 王军峰[1] 封红旗[1] 江一山[1] 

机构地区：[1]常州大学信息中心,江苏常州213164

出　　处：《现代教育技术》2012年第3期95-98,共4页Modern Educational Technology

基　　金：常州大学高等职业教育研究院2011年立项课题(项目编号:CDGZ20110042)的研究成果

摘　　要：由于高职教育资源规模巨大、结构复杂,资源的利用效率相对较低,元数据成为必不可少的资源管理工具。文章采用元数据描述和Alchemi网格中间件集中统一管理模式,用户通过单一入口就能透明地访问所需的教育资源。该模式保护已有投资,为教育资源的有效利用提供了解决途径。As higher education resources grow in quantity,the structure of resources becomes increasingly complex,the efficiency of education resources is low,metadata is introduced and used as a necessary tool to manage resources.This article puts forward uniform management pattern of metadata description and alchemic grid middleware,users get transparent access to all the original data resources through a single entry point.The scheme protect the investment,and provide a solve pattern for efficient utilization of education resources.

关 键 词：元数据 数据 中间件 教育资源 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]