研究型大学物流工程专业教学模式的探索  

Study on Teaching Mode of Logistics Engineering in Research Universities

作　　者：黄勤[1] 陈玲[1] 李楠[1] 马乐[1] 

机构地区：[1]重庆大学自动化学院,重庆400030

出　　处：《物流工程与管理》2012年第2期112-113,132,共3页Logistics Engineering and Management

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究项目(103121);教育部高等学校物流类专业教指委教改项目(JZW2011032)

摘　　要：针对研究型大学中物流工程专业的教学要求和特点,围绕教学模式自身所包含的原理和内容,探索以培养研究能力和创新能力为主旨的物流工程专业教学模式的具体内容,从而统一研究型大学中科研与专业建设的投入要求、融合研究型大学物流工程应用性与研究性的专业要求、培养出具有研究精神和创新能力的高层次物流工程人才。In view of teaching commands and its characteristics of Logistics Engineering in research universities,the teaching mode of Logistics Engineering to develop innovation ability and research ability was explored,in order to make harmony in science research and new specialty construction,and make harmony in applying and researching of this specialty,and then to train the high-level talents in the field of logistics engineering.

关 键 词：研究型大学 物流工程 教学模式 人才培养 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]