高校学生管理程序体系的构建  

作　　者：史冬辉[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学,浙江临安311300

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第4期74-75,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：浙江农林大学思想政治教育研究课题"依法治校背景下的高校学生管理程序体系构建研究"(0809)

摘　　要：规范管理程序,按程序办事,是高校依法治校的有力保障。本文从国内社会环境的发展变化、发达国家学生管理的历程及趋势等两个方面阐述学生管理程序体系构建的背景,并进一步从制度层面、高校管理者层面、学生层面等三个方面分析学生管理程序体系构建的意义,提出构建一套完整的学生管理程序体系,并阐述体系构建的四项原则,即系统性原则、区别性原则、适用性原则和参与性原则,并对体系包含的内容和构建的思路作了探讨。

关 键 词：高校 学生管理 程序体系 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]