史冬辉

作品数：14被引量：61H指数：4
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供职机构：浙江农林大学更多>>
发文主题：植物精油抑菌活性竹文化高校高校学生更多>>
发文领域：文化科学农业科学生物学政治法律更多>>
发文期刊：《黑龙江教育（高教研究与评估）》《教书育人（高教论坛）》《竹子学报》《太原城市职业技术学院学报》更多>>
所获基金：浙江省科技攻关计划浙江省教育厅科研计划浙江省科技厅新苗人才计划更多>>
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大学生竹文化认同现状初探被引量：1
《竹子学报》2020年第2期74-78,共5页史冬辉 
文化认同是文化自信的基础和源泉。对大学生竹文化认同现状进行了调查分析,表明大学生对竹文化有认同基础,不同人口学变量在一些具体项目上存在差异。根据调查结果,对加强大学生竹文化认同进而提升中华文化自信进行了探讨。
关键词：大学生 竹文化 文化认同 文化自信 
新时期大学新生求助现状的调查分析被引量：1
《中国统计》2018年第2期35-37,共3页史冬辉 
浙江省教育厅科研项目"人居环境类专业学生求助的特征及影响因素研究"(Y201635957)的阶段性成果
“求助”指人们向他人主动请求帮助、建议或者支持的行为。随着社会的快速发展，人们逐渐认识到求助是有效整合资源，高效解决问题的有效方法。
关键词：求助 大学新生 新时期 调查 现状 整合资源 
论竹文化在农林高校的传承和创新被引量：1
《竹子学报》2017年第1期74-77,共4页史冬辉 
浙江农林大学高等教育研究基金项目(GJYB2015028)
新时期,竹文化的传承和创新有着特殊的意义和价值。农林高校因其农林的属性,在竹文化的传承和创新方面有着独特的优势,是竹文化传承和创新的理想之所。农林高校可以发挥自身优势,在教育引导、研究、社会服务、对外交流等4个维度进行竹...
关键词：竹文化 农林高校 传承 创新 
木麻黄青枯病研究进展被引量：5
《浙江林业科技》2013年第1期68-73,共6页刘洪波 史冬辉 陈旭华 马良进 陈安良 张立钦 
浙江农林大学科研发展基金面上项目(2009FK02)
木麻黄(Casuarina equisetifolia)青枯病是由青枯劳尔氏菌(Ralstonia solanacearum)引起的一种严重的植物土传病害,主要发生在湿热的热带和亚热带地区,并呈向温带蔓延的趋势,木麻黄青枯病的发生与天气有直接关系,与木麻黄树种、树龄关...
关键词：木麻黄 青枯病 进展 
论农科大学生人文素养的“隐性”缺失
《教书育人（高教论坛）》2012年第12期26-28,共3页史冬辉 
浙江省教育厅项目(Y201018447)
当前农村农业劳动者素质偏低,尤其是农林生产第一线专业技术人才严重匮乏,缺乏热爱并了解农村、农民和农业的高级专门人才已成为制约我国农村发展的主要因素之一[1],急需一批学农、爱农、兴农。
关键词：人文素养 农科大学生 农科学生 当代大学生 高等教育大众化 人文教育 农科专业 缺失 农村发展 农村现代化 
学工视阈下“和谐校园”建设中学生党员的作用机制
《太原城市职业技术学院学报》2012年第11期108-109,共2页史冬辉 
浙江农林大学高等教育研究基金党建研究项目成果;项目编号(Yb201104)
大学生党员是学生群体中的先进分子,需要在实践中进行培养和锻炼。学生党员参与和谐校园建设是培养其党性修养、牢固服务意识、提高能力、提升综合素质的良好载体,能实现和谐校园建设和学生党员培养的相互促进。文章从学生工作的视角分...
关键词：学生工作 大学生党员 和谐校园 作用机制 
高校二级学院校园文化活动实施策略的探讨被引量：3
《中国林业教育》2012年第4期40-42,共3页史冬辉 魏玲玲 
随着我国高等教育规模的不断扩大,许多高校纷纷推进和实施校院两级管理,强化二级学院的作用,激发二级学院的办学活力。在此背景下,针对当前高校校园文化活动存在的校园文化活动缺乏连贯性和个性、深入性也不够、学生的参与面不广以及校...
关键词：高等学校 二级学院 校园文化活动 策略 
高校学生管理程序体系的构建被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第4期74-75,共2页史冬辉 
浙江农林大学思想政治教育研究课题"依法治校背景下的高校学生管理程序体系构建研究"(0809)
规范管理程序,按程序办事,是高校依法治校的有力保障。本文从国内社会环境的发展变化、发达国家学生管理的历程及趋势等两个方面阐述学生管理程序体系构建的背景,并进一步从制度层面、高校管理者层面、学生层面等三个方面分析学生管理...
关键词：高校 学生管理 程序体系 
试论对大学生就业困难群体的指导被引量：1
《浙江青年专修学院学报》2011年第4期44-46,共3页魏玲玲 史冬辉 
高校毕业生就业形势已较为稳定,但高校毕业生就业困难群体就业难的问题依然凸显。文章围绕高校毕业生就业困难群体的界定和类型,产生的原因以及对其提供指导和帮助的对策和建议三大方面来阐述。
关键词：高校毕业生 就业困难群体 指导 
基于学生主体实践的自我反思教育
《中国林业教育》2011年第1期10-12,共3页史冬辉 梅亚明 
自20世纪90年代以来,大学生素质教育受到了社会的广泛关注。在阐述素质教育的内在要求和认识论的基本步骤基础上,针对当代大学生的更有思想且思维呈多样化、更加活跃且对成长充满渴望、更具好奇心且对传统敢于挑战等特点,以浙江农林大...
关键词：高等学校 学生工作 素质教育 主体实践 自我反思 
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