我国中职师资队伍供求矛盾分析及其均衡的实现  

作　　者：魏明[1] 郝理想[1] 沈楠[2] 

机构地区：[1]河北科技师范学院职教所 [2]河北科技师范学院研究生部

出　　处：《职教论坛》2012年第6期34-37,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：河北省教育科学规划“河北省中等职业教育师资队伍建设及结构优化研究”(课题编号:06030087)的部分研究成果,课题主持人:汤生玲;河北省教育科学规划“职业教育产教结合机制、模式创新研究”(课题编号:06030089)的部分研究成果,课题主持人:魏明

摘　　要：分析现状,我国中职师资队伍供求矛盾突出,缘于多方面因素的影响。现实条件下,短期内应从稳定教师队伍,增加教师有效供给解决;长期来看,应注重规划培养、建立教育预警机制、灵活教师资源储备、规范教师人力资源市场建设、以及加强政府对中职师资队伍的宏观管理实现。

关 键 词：中职师资 供求矛盾 影响因素 均衡 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]