基于岗位技能课程体系教学的组织与实施——以江西工业工程职业技术学院计算机多媒体技术专业为例  

作　　者：杨艳[1] 李国忠[1] 

机构地区：[1]江西工业工程职业技术学院,江西萍乡337055

出　　处：《无线互联科技》2012年第3期160-161,共2页Wireless Internet Technology

摘　　要：随着职业教育的发展,高职院校的毕业生需要有成熟的岗位技能,与公司企业实现零对接。本文通过分散教学与集中教学的优劣比较,对基于岗位技能课程体系教学的组织与实施进行了阐述。

关 键 词：岗位技能 分散教学 集中教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]