临床路径教学法在肿瘤临床教学中的影响  

作　　者：陈云兰[1] 韩江琼[1] 

机构地区：[1]云南省肿瘤医院干部疗养科,云南省昆明市650118

出　　处：《实用心脑肺血管病杂志》2012年第5期862-863,共2页Practical Journal of Cardiac Cerebral Pneumal and Vascular Disease

摘　　要：将临床路径理念引入内科肿瘤临床教学工作之中,以临床路径为平台对临床师生组织教学的方式,是教师在教学和管理工作中所具备的知识、业务能力等诸多要素,它是内科肿瘤教学的关键;实践证明,临床路径式教学是促进师生不断提高医学水平的重要因素之一。

关 键 词：临床路径 内科肿瘤 师生素质 

分 类 号：R-42[医药卫生]