谈初中毕业班班主任工作的有效性  被引量:1

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作  者:韩洪霞 

机构地区:[1]贵州省湄潭县湄潭中学

出  处:《考试周刊》2012年第20期191-191,共1页

摘  要:在日常的学校教育教学工作中,班级是学校的重要核心。在班级中,班主任工作是核心,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中具有举足轻重的作用。班主任工作是一门艺术,是弹拨学生心弦的艺术家。每一位班主任都应根据学生的能力、特长、性格、心理、原有基础等不同情况,提出不同的要求,

关 键 词:班主任工作 毕业班 有效性 教育教学工作 初中 学校领导 科任教师 学校工作 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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