在生化检验教学中实施综合性设计性实验的思考  

作　　者：秦娟秀[1] 张琼[1] 李鑫珠[1] 谭业克[2] 田景惠[1] 陈强[1] 

机构地区：[1]山东省泰山医学院公共卫生学院,泰安271016 [2]泰安市中心医院检验科,271000

出　　处：《中国医疗前沿》2012年第5期83-84,共2页China Healthcare Innovation

摘　　要：在生化检验实验教学中实施综合性设计性实验对落实医学检验专业大学生的培养目标,提高学生的实验操作水平,培养学生的实践和创新能力有着重要作用。针对传统实验教学中存在的不足,本文提出了生化检验实验教学中实施综合性设计性实验的策略、拟达成的培养目标,总结了在实验教学中具体的实施措施。同时,对进一步科学利用实验资源以及对实验室管理模式进行相应的改进等问题进行了展望。

关 键 词：生物化学检验 综合性设计性实验 实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]