哲学思想在计算机基础教学中的体现与应用  

作　　者：孙莹光[1] 崔杰[2] 

机构地区：[1]天津城市建设学院电子与信息工程系,天津300384 [2]辽宁工业大学计算中心,辽宁锦州121001

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2012年第1期121-122,138,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘　　要：根据计算机基础教学课程的特点及作者多年的教学实践,给出了一些哲学思想在计算机基础教学中的应用实例,阐明了将哲学思想引入到计算机基础教学内容和教学方法中,对教学计划的制定、教学过程的实施和学生科学思维习惯的培养具有极大的指导和促进作用。

关 键 词：计算机基础 哲学思想 教学 科学思维 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]