巧用简易图示法突破有丝分裂和减数分裂难题  

作　　者：洪丽亚[1] 

机构地区：[1]广东省广州大学附属中学

出　　处：《中学生物教学》2012年第4期57-58,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：有丝分裂和减数分裂的相关知识是广东高考的热点，对学生来说是个难点。本文通过典型例题，与传统教学方法做比较，介绍了突破有丝分裂和减数分裂难题的简易图示法。

关 键 词：有丝分裂 减数分裂 简易图示法 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]