“缘”于志同道合  

作　　者：汪学军[1] 

机构地区：[1]湖北省黄冈市实验小学

出　　处：《湖北教育》2012年第3期63-64,共2页

摘　　要：飒飒秋风中,昏黄路灯下,车城十堰街头,年龄相当、个头相当、胖瘦相当的三个人不时发出爽朗的笑声,像在叙旧,却又时常激烈地＂争吵＂。＂昌胜,今天你提‘不完全归纳法一般需要三个或三个以上的例子,在《乘法的分配律》一课中,你是怎样体现的＇,本意是什么呀？＂

关 键 词：志同道合 不完全归纳法 分配律 本意 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]