标准化病人在外科实习生临床考核中的应用分析  被引量:7

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作  者:华晨[1] 傅永清[1] 周剑[1] 裘华森[1] 张军[1] 崔艳辉[1] 

机构地区:[1]浙江中医药大学附属第一医院,浙江杭州310006

出  处:《中国高等医学教育》2012年第4期100-101,共2页China Higher Medical Education

基  金:浙江省教育科学规划课题(编号SCG398)

摘  要:标准化病人(Standardized Patients,SP)是现代医学新兴的医学教育模式和教学方法,在临床教学中渐被广泛的应用,已成为医学教育的重要发展方向。在外科实习考核中引入标准化病人确保临床思维及技能考核的全面、标准、客观、公正。文章选择10例外科常见病作为SP,经外科实习生临床考核的应用,学生及教师均表示用SP考核方法较传统笔试能更好的检验学生的临床能力。为进一步研究临床教学提供依据。

关 键 词:标准化病人 普外科 临床考核 

分 类 号:G424.29[文化科学—课程与教学论]

 

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