发挥科学发展观在教学改革和创新中的作用  

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作  者:李育军[1] 刘红亮[1] 汪雷[1] 罗双泉[1] 

机构地区:[1]中国人民解放军95890部队

出  处:《新课程学习(下)》2012年第3期164-165,共2页

摘  要:科学发展观是科学的世界观和方法论,用科学发展观来指导教学改革和创新,需要总结过去几十年教学改革和发展的实践经验,研究部队任职教育发展新阶段的基本特征,着眼世界新军事变革和信息化建设的需要,以科学的思路和方法,结合教育教学改革的实际,特别是独立训练机构培养高素质应用型军事人才的目标定位,对破解训练机构发展难题、全面提升教学训练质量具有现实意义。

关 键 词:教育教学改革 科学发展观 创新 训练机构 信息化建设 实践经验 教育发展 军事变革 

分 类 号:X22[环境科学与工程—环境科学]

 

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