基础日语课程教学改革初探  

作　　者：邓烨桦[1] 

机构地区：[1]广西大学外国语学院日语系

出　　处：《时代教育》2012年第7期179-179,181,共2页Time Education

摘　　要：基础日语是日语专业基础阶段的主干课程,综合培养学生初步的听、说、读、写等技能。为了更好地激起学生的学习兴趣,让学生打下更扎实的语言基础,提高教学质量,有必要在基础日语阶段实行课程教学改革。而在实施改革过程中,要根据学科特点从实际出发,采取灵活的课堂组织形式以及有效的课堂效果评定方法,探索出适合本学科的改革途径。

关 键 词：基础日语 课程教学改革 教学效果 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]