案例教学法在高职《基础会计》课堂教学中的具体实施  被引量:1

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作  者:李蓉 

机构地区:[1]南京财经学校

出  处:《时代教育》2012年第8期5-6,共2页Time Education

基  金:江苏省职业教育教学改革研究课题《“行动导向教学法”在高职财会课堂教学中有效应用的研究》课题研究论文,课题批准号ZYC20

摘  要:高职教育以培养高素质的应用型人才为目标,培养目标决定了教学过程必须重视学生应用能力的培养。案例教学以其特有的充分调动学生的积极性和主动性的优点,在培养学生的动手能力方面有着不可忽视的作用。本文对高职《基础会计》课堂教学中如何运用案例教学进行了探讨。

关 键 词:高职基础会计 案例教学法 组织实施 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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