挖掘大学英语教学的人文内涵  

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作  者:鲜明[1] 

机构地区:[1]东北财经大学国际商务外语学院,辽宁大连116025

出  处:《理论界》2012年第4期211-212,共2页Theory Horizon

摘  要:英语教学的人文内涵挖掘,是深化英语教学内容改革的一个重要环节。而现实中对大学英语教学的语言工具技能性注重得比较多,对语言文化的人文内涵却挖掘得很不够,使大学英语教学的人文内涵日益淡薄。本文有针对性地简述了对大学英语教学人文内涵挖掘的客观必然和主要对策。

关 键 词:大学英语 内涵挖掘 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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