高职建筑工程专业课程体系构建的实践与思考  

作　　者：周向阳[1] 倪占东[1] 林清辉[1] 

机构地区：[1]台州职业技术学院,浙江台州318000

出　　处：《职业教育研究》2012年第4期37-39,共3页Vocational Education Research

基　　金：浙江省台州市2011年度教育科学规划立项课题<基于工学结合模式课程体系的实践探索--以建筑工程技术专业为例>(课题编号:GG11060)的部分成果

摘　　要：高职院校积极推行工学结合人才培养模式,是新形势下高职教育改革的重要方向。在我国高职教育的研究和实践中,构建科学合理的职业教育课程体系,是实现高职院校人才培养目标的关键所在。

关 键 词：高职 建筑工程专业 课程体系 构建 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]