论心理健康教育与大学生健全人格的培养  

作　　者：杨金铭[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学药学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2012年第1期62-63,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2009);黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项)(1155XS202)

摘　　要：随着经济社会的迅猛发展,大学校园的信息化程度不断提高,新时期大学生面临的各种环境日益复杂多样,社会转型的冲击,多元文化的影响,由此引发的大学生心理问题不断增加,这也对培养大学生健全的人格带来了新的挑战。因此认清心理健康教育在人格培养中的地位和作用,并采取积极有效的措施增强大学生人格培养的科学性、实效性和针对性,进而实现大学生健全人格培养的目标,具有十分重要的意义。

关 键 词：大学生 心理健康教育 人格培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G444[文化科学—教育学]