财经类课程评价指标体系研究  

作　　者：马天瑜[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学经济管理学院,河北石家庄050091

出　　处：《前沿》2012年第8期184-185,共2页Forward Position

基　　金：马天瑜主持的2010年度河北省社会科学发展研究课题项目"财经类高校教师本科课堂教学绩效评价研究"(项目编号:201103173)的阶段性成果

摘　　要：对现行各科教学活动及其效果的客观评估和价值判断,就是课程教学质量评价。课程评价的指标体系对于教学质量的提高具有重要意义。通过理论探讨和对教学管理实践进行分析,充分发挥学生的作用。因此,运用科学方法确定指标权重,构建课程评价的指标体系,使之更加适合财经类课程教学的特点显得尤为必要。

关 键 词：高等教育 财经类课程 评价指标 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]