如何引导护生学好《病理学》课程  

作　　者：高支玉 

机构地区：[1]山东省东营市胜利油田卫生学校,257000

出　　处：《求医问药（下半月刊）》2012年第2期704-705,共2页Seek Medical and Ask The Medicine

摘　　要：病理学是一门医学基础课程。也是临床上重要的诊断依据之一,教材的选择上应该适合不同的学生层次,图片应清晰文字精炼;任课教师要不断提高素质,在教学中注重表达,实现教学形式多样化,并注重与学生的交流,教与学互动的结合,不断增加学生的学习兴趣。

关 键 词：病理学理论课 教学 任课教师 教与学互动 

分 类 号：R712[医药卫生—妇产科学]