从人文角度谈职业学校美术欣赏课  

作　　者：衡士玉[1] 

机构地区：[1]南阳幼儿师范学校

出　　处：《美术教育研究》2012年第8期126-126,共1页Art Education Research

摘　　要：美术欣赏是职业学校美术课重要的组成部分,不仅担当着提高学生艺术修养和审美能力的重任,更是教育和引导学生挖掘作品深层次内涵,使学生形成正确艺术鉴赏观的重要途径。文章从作者境遇和作品的文化背景来论述美术欣赏教学中应注意的问题。

关 键 词：美术欣赏 知人论画 文化情境 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]