如何让学生对写日记感兴趣  

作　　者：郑佩玉 

机构地区：[1]浙江省台州市临海河头实验小学

出　　处：《小学时代（教师）》2012年第3期36-36,39,共2页

摘　　要：三年级的学生刚接触写作不久，总是感到无话可说、无事可写，时间一长，产生了厌烦情绪。而让学生学会写日记是一件非常有意义的事情。不愉快时，可以在日记里发泄；高兴时，可以在日记中呐喊；烦恼时，可以让日记一起分担……要让学生做到这些，教师就必须让学生克服害怕写作的心理，让他们以平常心对待日记，把日记当作自己的知心朋友。只有这样，才能让学生敞开心扉接受日记，放开双手书写日记，在日记中尽情地表达自己的内心，写出真情实感，真正感受写日记的快乐。

关 键 词：日记 学生 厌烦情绪 真情实感 三年级 平常心 写作 教师 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]