发挥学生主体性提高高中政治教学效率  

作　　者：党白龙 

机构地区：[1]许昌第二高级中学

出　　处：《神州》2012年第11期65-65,共1页

摘　　要：在传统教学中，教师在进行思想政治教学时，一味要求学生接受知识，过分追求知识点的掌握，忽视了学生本身的发展和成长，因此，学生死记硬背知识，不能融会贯通地理解知识，更谈不上自己主动学习、探索新知识了。孔子日：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”因此，要想提高高中思想政治课的学习效率。教师就要发挥在教学中的主导作用，引导和点拨学生的学习过程。使学生的主体性得到充分的发挥，逐步提高学生分析问题、解决问题的能力，从而有效地提高教学效率。

关 键 词：学生主体性 教学效率 高中政治 好之者不如乐之者 高中思想政治课 解决问题的能力 学生的主体性 知识点 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]