“大学生心理素质教育”中的全人教育理念  

作　　者：凌霞[1] 

机构地区：[1]北京联合大学商务学院基础教学部

出　　处：《中国电力教育》2012年第5期78-79,共2页China Electric Power Education

基　　金：2010年北京联合大学商务学院教育与教学改革项目的研究成果

摘　　要：以"大学生心理素质教育"课程作为研究和实践的切入点,该课程是实施全人教育的良好平台,健康的心理状态是帮助大学生树立正确的自我概念,进行自我管理和教育的基础,同时在课堂上,教师可以通过适当的全人教育内容,引导学生学会自主学习,确立人生目标,实现全面健康发展,这些全人教育的关键问题都可以在该课程中得到解决。

关 键 词：大学生 心理素质教育 全人教育理念 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]