论独立院校大学生英语学习主动性的培养  

作　　者：邹娟娟[1] 高珩[2] 

机构地区：[1]湖南理工学院外语学院 [2]华东理工大学外国语学院

出　　处：《中国电力教育》2012年第5期153-154,共2页China Electric Power Education

摘　　要：独立学院学生在学习基础、思维方式以及学习能力上的特殊性,决定了他们应该走一条与其他大学生不同的英语学习道路。因为与其他本科大学生相比,独立院校大学生的自我控制能力较差,凡事不喜欢循规蹈矩,这样一来学校和教师的引导作用就显得尤其重要。所以要提高独立院校大学生的英语学习能力,不仅仅是学生们自己的事,同时也是学校和教师应尽的责任。从这几点出发,探讨了独立学院大学生英语学习能力的提升策略。

关 键 词：独立院校 英语学习 主动性 

分 类 号：H319[语言文字—英语]