关于复变函数课程素质教育的一点探索  

作　　者：姚君[1] 徐晶[1] 倪岚[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院理学院,哈尔滨150027

出　　处：《经济研究导刊》2012年第12期288-289,共2页Economic Research Guide

基　　金：黑龙江省高等教育学会"十二五"期间教育科学研究规划课题(HGJXH C110889)

摘　　要：通过以培养学生的基本能力、逻辑思维能力、创新能力为途径在复变函数课程中实施素质教育,从而加强学生分析问题、解决问题的能力,最终实现大学素质教育的目标——培养学生的创新能力。

关 键 词：复变函数 素质教育 创新能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]