学习方法的后现代观  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:杨文娟[1] 

机构地区:[1]甘肃联合大学外语学院,甘肃兰州730000

出  处:《科技信息》2012年第15期190-191,共2页Science & Technology Information

摘  要:选择适合自己的学习方法是提高学习效率的关键,这是每个学生都关心的问题。实践中,学生的学习方法除了受制约于教师的教学方法外,还应当考虑学习方法所具有的特征。本文从教学方法的历史演变赋予学习方法的基本特征和实际观察的大量现象,运用后现代理念阐述了学习方法的选择问题。

关 键 词:学习方法 教学方法 特征 

分 类 号:TP301.6[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象