小学体育课堂语言艺术  

作　　者：焦建强[1] 

机构地区：[1]河北峰峰矿区界城教育管理区,河北峰峰矿区056200

出　　处：《神州》2012年第15期304-305,共2页

摘　　要：体育课是一门综合艺术，涉及方面极广。它牵涉到音乐、美学的鉴赏美、力学、理学、伦理学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学与语言学等各方面的知识。在小学体育课中的这种广泛性尤为明显。而这语言学知识的运用，在课堂中既起到基础作用，又起到桥梁作用。我们在体育课堂中，为更好地完成教学任务，符合规律的、创造性的运用语言，称之为体育课堂语言艺术。

关 键 词：小学 体育课堂 语言艺术 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]