打造有“现场感”的思想品德课堂  

作　　者：孙鼎臣 

机构地区：[1]江苏省苏州市张家港市合兴初级中学

出　　处：《广西教育》2012年第14期90-91,共2页

基　　金：苏州市教育科学“十二五”规划课题《健文化背景下课堂教学模式的研究》(课题编号:110902739)的研究成果

摘　　要：新课程理念强调课堂教学的动态生成,要求教师在课堂上要根据学生学习的实际情况组织教学,而不能拘泥于书本。其实,动态生成的课堂就是具有现场感的课堂。所谓＂场＂是一种结构形态,虽然看不见,却悄悄地影响着师生的课堂行为,就像重力场、量子场一样。思想品德课堂＂学习场＂的存在,使学习者冲破个体界限,在一个群体内迅速传播蔓延,形成强大的信息传递作用,增强组织整体的效应。

关 键 词：思想品德课堂 现场感 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]