新课标下高中数学问题教学法策略运用初探  

作　　者：张伟锋[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县马塘中学

出　　处：《文理导航》2012年第10期23-23,共1页

摘　　要：数学问题教学法策略的有效运用能够对教学理念的实施和教学效能的提升起到促进和推动作用。本文作者结合先进教学理念和实践体会,就如何开展问题教学活动,促进教与学＂双提升＂,进行了粗浅的尝试和探究。

关 键 词：高中数学 问题教学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]