班主任要善于走进学生的情感世界  

作　　者：刘长贵 

机构地区：[1]陕西省城固县藏经寺初级中学

出　　处：《新课程（下）》2012年第4期143-143,共1页

摘　　要：在日常工作交流中，常听到有老师抱怨，如今的班主任工作越来越难做，但我想要说的是，当我们静下心来细想一想，能不能当好这个成功的班主任，首先要看自己有没有适应学生需要的工作艺术，自己是否确立了适应教育发展的新理念。班主任管理的是一个生龙活虎的班集体，面对的是一个个活生生的人。做新时代的班主任，就得充满爱心，对学生不在意的事要提醒，对学生的生活细节要关心，要把素质教育践行在学生的成长和实际生活中，要善于走进学生的情感世界，这样，才可成为一名社会认可、家长放心、学生尊重的班主任。

关 键 词：班主任工作 学生需要 情感世界 班主任管理 工作交流 工作艺术 教育发展 生活细节 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]