全程互动科学构建地方高校课程体系  

作　　者：赵艳林[1] 冯兵[2] 吴志强[2] 

机构地区：[1]桂林理工大学党委 [2]桂林理工大学

出　　处：《中国高等教育》2012年第10期18-20,共3页China Higher Education

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程重大项目“提高广西理工科大学本科教育质量的理论与实践研究”(批准文号:桂教高教[2011]65号;项目编号:2011JGZD004)的研究成果

摘　　要：课程体系是高校人才培养目标、课程设置、课程结构及教学管理模式的综合体现，也是高校为学生构建知识、能力、素质结构的具体反映。如何改革、优化现有的课程设置．科学构建与地方经济发展相适应的课程体系．培养地方适用的创新人才。一直是我国地方工科院校努力探索和实践的课题。

关 键 词：课程体系 地方高校 科学构建 人才培养目标 教学管理模式 地方经济发展 地方工科院校 课程设置 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]