语篇体裁结构分析在研究生学术英语写作教学中的应用  

作　　者：胡艳玲[1] 马茂祥[1] 

机构地区：[1]山东师范大学外国语学院

出　　处：《中国成人教育》2012年第10期124-126,共3页China Adult Education

基　　金：2011年山东省社会科学规划研究项目"外语教学中的语用能力发展研究"(11BWZJ04);2011年山东省研究生教育创新计划项目"山东省专业学位研究生英语教学模式创新及教学资源建设研究"(sdyc11108)的阶段性成果

摘　　要：本文以John Swales语篇体裁结构分析理论为依据,将其应用于研究生学术英语写作教学,尝试提出一种研究生学术英语写作课的教学方式。该方式以不同语篇的体裁结构分析为核心,以实践为导向。文中具体介绍了这一分析模式在研究生学术英语写作教学的重要构成部分:学术论文引言与摘要写作教学中的应用,旨在探索一条适合研究生学术英语写作教学的路子。

关 键 词：体裁教学法 语篇体裁结构分析 学术论文引言与摘要 

分 类 号：H319[语言文字—英语]