合作学习策略在大学英语教学中的运用  

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作  者:黄琳[1] 王春生[1] 

机构地区:[1]桂林航天工业高等专科学校外语系

出  处:《考试周刊》2012年第26期95-96,共2页

摘  要:英语学习策略是大学英语教学的重点和难点之一。大学英语教学的目的在于让学生通过相互学习,取长补短、共同进步。教师在课堂上应重视指导学生掌握几种适合自己的英语学习方法。教学实践证明合作学习是较为有效的英语学习策略。

关 键 词:大学英语教学 学习策略 合作学习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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