英语歌曲与大学英语教学  

作　　者：靳继凯[1] 张群[1] 

机构地区：[1]青岛理工大学(临沂)

出　　处：《考试周刊》2012年第27期88-89,共2页

摘　　要：英语歌曲具有音韵优美和谐、语言生动平实、贴近生活、结构简单且蕴含丰富多彩的修辞手法等特征。听英语歌曲在大学英语教学过程中发挥着重要作用,可以激发学生学习英语的兴趣、训练语音和听力、巩固词汇和语法,增强学生对英美社会的了解。

关 键 词：大学英语教学 英语歌曲 作用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]