德国双元制师资培训的经验及启示  

作　　者：王翠兰 

出　　处：《教育与职业》2012年第16期96-97,共2页Education and Vocation

摘　　要：所谓“双元制”是指就学者（青少年）一面在企业（通常为私人所有）里接受职业技能训练，一面在职业学校里学习专业理论及普通教育课程。德国“双元制”是德国培养应用型人才的主要方式，为德国经济腾飞作出了极为重要的贡献。其在师资培训方面的一些经验能为我们带来许多重要启示。

关 键 词：“双元制” 德国经济 师资培训 经验 职业技能训练 普通教育课程 应用型人才 专业理论 

分 类 号：G719.516[文化科学—职业技术教育学]